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中國大中城市漢族兒童青少年身高、體重和體重指數(shù)生長圖表


時(shí)間: 2021/8/30 9:38:18 瀏覽量:2373 字號(hào)選擇: 分享到:

前言

在兒童保健、臨床疾病的診斷與治療監(jiān)測(cè)中,兒童青少年生長圖表的應(yīng)用越來越廣泛。雖然我國在定期進(jìn)行兒童生長發(fā)育調(diào)查和營養(yǎng)監(jiān)測(cè),但生長圖表的制訂研究尚不多見。

生長學(xué)(Auxology)數(shù)據(jù)通常為非正態(tài)分布。因此,Cole[1]等曾提出了構(gòu)建百分位數(shù)標(biāo)準(zhǔn)曲線的LMS方法,被一些國際衛(wèi)生組織所采用[2]。LMS方法僅適用于呈偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),所以,Rigby et al. [3]報(bào)告了適用于偏態(tài)和峰態(tài)分布數(shù)據(jù)Box-Cox冪指數(shù)分布模型Box-Cox power exponential distribution,BCPE)稱為LMSP方法。2006年,世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計(jì)專家組對(duì)30余種繪制生長曲線方法進(jìn)行討論,選擇了BCPE模型來繪制生長曲線,提出了第一套世界衛(wèi)生組織的兒童生長標(biāo)準(zhǔn)[4]。

本文將應(yīng)用BCPE分布模型,制訂中國大中城市漢族兒童青少年的身高、體重、體重指數(shù)百分位數(shù)生長圖表,為兒童期和青春期生長發(fā)育評(píng)價(jià)提供參考。

樣本與方法

2.1樣本

樣本由上海市、廣州市、溫州市、大連市、石家莊市1-20歲的17401名漢族健康兒童所組成[5]。選擇市區(qū)管理規(guī)范的中小學(xué)校、幼兒園以及婦幼保健站為抽樣點(diǎn),按年齡分層整群抽樣。3歲前在出生日前后7日內(nèi),其余在出生日前后15天之內(nèi)調(diào)查取樣,年齡組受試者例數(shù)、身高、體重?cái)?shù)據(jù)見表1。

2.2 方法

采用BCPE分布模型,BCPE分布含有μ, σ, ν, τ四個(gè)解釋變量參數(shù),分別說明了數(shù)據(jù)分布的位置(中位數(shù))、尺度(變異系數(shù))、偏度(Box-Cox轉(zhuǎn)換冪)和峰度(冪指數(shù)參數(shù)。參數(shù)μ, σ, ν, τ的平滑均采用三次樣條函數(shù)(cubic splines)。

R程序軟件中,應(yīng)用廣義的位置、尺度和形狀相加模型[6]Generalized additive model for location, scale and shape,GAMLSS)計(jì)算解釋變量函數(shù),以衡量統(tǒng)計(jì)模型擬合優(yōu)度標(biāo)準(zhǔn)的最小Akaike信息準(zhǔn)則(Akaike Information Criterion, AIC)和GAIC(3) (Generalized AIC with penalty equal to 3)選擇解釋變量的自由度。BCPE模型的簡(jiǎn)化描述為BCPE[λ, df(μ), df(σ), df(υ), df(τ)],λ為年齡的冪轉(zhuǎn)換參數(shù)(x=ageλ)。

2.3 模型選擇步驟

1、選擇最佳df(μ), df(σ)組合:在正態(tài)分布(ν =1, τ =2條件下,以發(fā)現(xiàn)超參數(shù)(find. Hyper())函數(shù)初步選擇df(μ), df(σ),并選擇總方差(global deviance,GD)最小時(shí)的λ0λ1;然后以不同df(μ), df(σ)值擬合BCPE[λ1, df(μ), df(σ), ν =1, τ =2]模型,以最小AICGAIC(3)分別選擇df(μ), df(σ)組合。

2、選擇最佳df(υ), df(τ)組合:分別選擇出df(υ),df(τ);然后以不同的df(υ), df(τ)值擬合BCPE[λ1, df(μ), df(σ), df(υ), df(τ)]模型,選擇df(υ), df(τ)組合。

3、微調(diào)df(μ), df(σ)λ1以不同df(μ), df(σ)值擬合BCPE[λ1, df(μ), df(σ), df(υ), df(τ)]模型,選擇分別有最小AICGAIC(3)df(μ), df(σ)組合;再次選擇最小GD時(shí)的λ1為最終的λ。

4、確定最終的模型BCPE[λ, df(μ), df(σ), df(υ), df(τ)]。

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2.4 模型擬合優(yōu)度的診斷與檢驗(yàn):

1、蟲行圖[7]Worm plots):U形和S形的蟲行軌跡分別說明模型擬合為偏態(tài)和峰態(tài);三次多項(xiàng)式系數(shù)β1~β4分別超過0.10, 0.10, 0.05 0.03的閾值視為模型違背。

2、Q-檢驗(yàn):統(tǒng)計(jì)量Q1~Q4有顯著性時(shí)分別說明模型參數(shù)μ, σ, ντ不適合;Z1Z4絕對(duì)值大于2時(shí)具有顯著性,分別說明年齡組殘數(shù)的平均數(shù),標(biāo)準(zhǔn)差,偏度和峰度與正態(tài)分布不符。

3、結(jié)果

3.1 以男體重指數(shù)(BMI)為例的同類模型中的選擇過程

依步驟的第1步選擇出λ1=0.9, df(μ)=6.29, df(σ)=5.3。但在檢驗(yàn)中年齡組的蟲行形狀為U形,Z3、Z4大于2且總Q-統(tǒng)計(jì)量均具顯著性P=0.00)。進(jìn)一步選擇得到df(ν)=4df(τ)=4。微調(diào)步驟中,df(μ),df(σ)無變化,GD最小時(shí)的λ1=0.70,則λ=0.70。最后模型為BCPE[x=age0.7, df(μ)=6.29, df(σ)=5.3, df(ν)=4, df(τ)=4]。由圖1可見,年齡組擬合數(shù)據(jù)的U形蟲行軌跡消失,多項(xiàng)式系數(shù)低于閾值(表2),年齡組Z1~Z4均小于27-8歲組的Z3除外),總Q-統(tǒng)計(jì)量均無統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性,p>0.05,得到了滿意的擬合效果。

3.2 生長學(xué)指標(biāo)的BCPE模型和百分位數(shù)生長圖表

以上述過程,選擇的生長學(xué)指標(biāo)BCPE模型見表3;圖2-7為以BCPE分布模型擬合的百分位數(shù)曲線生長圖表為方便應(yīng)用,在BMI生長圖表中繪制出中國兒童超重、肥胖分類標(biāo)準(zhǔn)曲線[8],以及18歲時(shí)通過24kg/m228kg/m2界值點(diǎn)的BMI百分位曲線。同時(shí),依據(jù)WHO成年人體瘦(thinness)的BMI分類標(biāo)準(zhǔn)[9],也繪出了18歲時(shí)通過18.5 kg/m217 kg/m2、16 kg/m2界值點(diǎn)的百分位數(shù)曲線。

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討論

BCCG分布模型(LMS方法)針對(duì)呈現(xiàn)偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),假設(shè)經(jīng)過Box-Cox轉(zhuǎn)換后數(shù)據(jù)近似正態(tài)分布;BCPE分布模型(LMSP方法)在LMS方法基礎(chǔ)上增加了τ參數(shù),使LMS方法廣義化,不僅能夠應(yīng)用于偏態(tài),而且可應(yīng)用于峰態(tài)或同時(shí)呈現(xiàn)偏態(tài)和峰態(tài)分布的數(shù)據(jù),增加了模型的靈活性,擴(kuò)大了模型的應(yīng)用范圍,二者均為目前構(gòu)建百分位數(shù)生長圖表的較好方法。GAMLSS模型中含有多種不同類的模型,可以最簡(jiǎn)單的模型開始擬合百分位數(shù)生長曲線,通過蟲行圖和Q-檢驗(yàn)逐步增加解釋變量,使Box-Cox轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)達(dá)到正態(tài)分布。本文在完成選擇ν參數(shù)自由度這一步驟后,大部分年齡組Q-檢驗(yàn)的Z4(峰度)仍然呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性,因此我們繼續(xù)模型選擇,并增加了選擇最佳df(ν) df(τ)組合這一擬合步驟,以LMSP方法制訂兒童青少年生長圖表。

生長圖表具有直觀、簡(jiǎn)便,并可連續(xù)追蹤被評(píng)價(jià)者縱向變化的優(yōu)點(diǎn)。然而,國內(nèi)生長圖表的研制較少,其應(yīng)用尚未普及。因而,我們以BCPE分布模型制訂兒童青少年生長圖表,以交流應(yīng)用BCPE分布模型的經(jīng)驗(yàn)。


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參考文獻(xiàn)

[1] Cole T.J. The LMS method for constructing normalized growth standards. Euro J Clin Nutr, 1990, 44: 45-60.

[2] Cynthia L.O., Robert J. K., Katherine M. F., et al. Centers for Disease Control and Prevention 2000 Growth Charts for the United States: Improvements to the 1977 National Center for Health Statistics Version. Pediatrics, 2002, 109: 45-60.

[3] Rigby R.A., Stasinopoulos D.M. Smooth centile curves for skew and kurtotic data modeled using the Box-Cox power exponential distribution. Statistics in Medicine, 2004, 23: 3053–3076.

[4] Department of Nutrition for Health and Development. WHO Child Growth Standards: length/height-for-age, weight-for-age, weight-for-length, weight-forheight and body mass index-for-age : methods and development. ISBN 92 4 154693 X (NLM classification: WS 103) Geneva: World Health Organization.

[5] 張紹巖,劉麗娟,劉剛 中國人手腕骨發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)-中華05  I.TW3-C RUSTW3-C Carpal、RUS-CHN方法 中國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志 2006, 25(5): 6-13.

[6]Rigby RA, Stasinopoulos DM. Generalized additive models for location, scale and shape. Journal of the Royal Statistical Society - Series C - Applied Statistics, 2005, 54:507–544.

[7] van Buuren S, and Fredriks M. Worm plot: a simple diagnostic device for modeling growth reference curves. Statist Med, 2001, 20: 1259-1277.

[8] 中國肥胖問題工作組 中國學(xué)齡兒童青少年超重、肥胖篩查體重指數(shù)值分類標(biāo)準(zhǔn) 中華流行病學(xué)雜志 2004, 25(2): 97-102.

[9] WHO. Physical status: the use and interpretation of anthropometry. Geneva: WHO, 1995.


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